各区教委，燕山教委、北京经济技术开发区社会事业局,各中等职业学校，北京市少年宫：
为进一步落实市委办公厅、市政府办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的行动方案》，充分展示学校美育成果，不断强化美育育人功能，着力促进学生德智体美劳全面发展，市教委决定在2023年举办北京市第二十六届学生艺术节(以下简称“艺术节”)。现将有关事项通知如下：
深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培育和践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进学校美育实践活动优质均衡普及开展，引领学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，陶冶高尚的道德情操，建设向真、向善、向美、向上的校园文化，积极推动学校美育改革与发展。
(一)育人为本。坚持“五育并举”，以美育人、以美化人、以美培元，将美育融入学校教学和实践活动全过程，激发学生创新创造活力，积淀人文底蕴，陶冶高尚情操，塑造美好心灵，增强文化自信定制艺术照。
(二)普及均衡。坚持公平、普及，建立常态化展演机制，组织开展惠及全体学生的艺术实践活动，广泛开展班级、校级、区级和市级群体性展示交流，努力让每名学生都参与其中、享受其中，成为展演活动的受益者。
(三)特色开放。鼓励各区、校引导家庭成员、社会力量积极参与艺术节活动，促进学校、家庭、社会协同育人，利用互联网、新媒体等优势打造回归校园、氛围浓厚的艺术节。
(四)创新引领。鼓励具有社会责任感，有一定影响力的社会力量和学校师生创作富有时代精神、符合校园特色和学生特点的优秀文艺作品。通过优秀节目区域联合展示、创新活动内容形式、相互观摩交流等方式，发挥艺术节品牌活动交流平台作用，促进各学段、各层次相互衔接，引导相邻区域形成交流常态机制。
负责艺术节活动的宏观指导和市级展演的统筹协调，决定活动策划、组织、实施过程中的重要和关键问题;指导市艺术节办公室开展活动筹备和组织工作。
(二)承办单位：北京市少年宫、各区教委，北京市第二十六届学生艺术节办公室设在北京市少年宫。
北京市少年宫负责执行市教委的决定，完成艺术节活动的策划、组织和具体实施等。
各区教委在确保公平、公正、公开的基础上，按照市级活动要求，组织各区艺术节活动的策划组织，并按照相关要求推选节目参加市级活动。
器乐项目市级展演活动由西城区教委负责承办。行进管乐(含行进打击乐、旗舞)项目市级展演活动由海淀区教委负责承办。舞蹈项目市级展演活动由昌平区教委负责承办。
(一)认真组织、抓好落实。各区要成立相应的组织机构，认真落实相关要求，并制定、实施活动方案，充分调动学校积极性并指导学校开展相关活动。要本着面向全体学生、学生自愿参加的原则组织实施，将艺术节作为加强和改进学校美育工作的重要抓手办好、办实。
(二)挖掘特色、注重实效。各区、各校要紧密结合学生成长需求、紧密结合教育教学、紧密结合美育改革要求，不断丰富艺术节活动的内容与形式，真正发挥艺术节实践育人功能。发挥自身特色，创造性地组织开展丰富多彩的艺术活动，宣传文化内涵，促进爱国主义、诚信友善等优秀传统文化入脑入心。
(三)厉行节约、规范实施。贯彻落实中央和市委经费管理和使用规定，厉行节约，确保各项活动规范节俭开展，努力营造社会、家庭、学校共同参与学校美育改革发展的良好氛围。
(四)及时总结、促进发展。各区要及时对艺术节的组织开展情况进行全面梳理总结，北京市少年宫要下沉一线，注重听取各区的情况反馈和意见建议，为提高艺术节组织工作的质量和效率、提升艺术实践活动的内涵和品质、全面加强和改进学校美育工作奠定基础。
本市具有正式学籍的中小学（包括小学、初中、普通高中、职业高中）、中等职业学校的学生。
学校要充分利用北京优质文化和教育资源，因地制宜组织形式多样的艺术普及课程，将课堂普及、学科融合的成果呈现在学校艺术节的平台上，重点是营造浓厚的艺术节文化氛围，组织班级艺术活动，引导学生广泛参与展演、观摩，为学生的全员参与创造更多机会。
各区组织开展个人、集体项目展演，讲座，交流体验、夏令营及艺术教师素养提升等相关活动，突出特色、提升品质。在区级展演阶段，鼓励校与校、区与区间的展演、展示，促进相互交流与学习。
重点是加强区域、校际间的交流和学习，让学生、教师及家长共同感受参与艺术节的成长与快乐。
1.2023年10月，组织器乐、行进管乐（含行进打击乐、旗舞）市级展演。
1.包括民乐、管乐、管弦乐合奏，人数为45至80人，乐团指挥须为本校在职在编教师。
2.每个乐团演奏两首曲目，时间不超过15分钟，其中管乐、管弦乐合奏中一首须为中国作品。
注：市级展演分组说明。小学组指参演人员均为小学生，中学组指参演人员均为中学生，混合组指参演人员既有小学生又有中学生，中等职业学校组指参演人员均为中等职业学校的学生。以下同。
1.行进管乐表演区域为30米×40米，人数不超过120人（含旗队），演出时间小学组为5至8分钟，中学组、混合组、中等职业学校组为6至10分钟。
行进打击乐：包含行进打击乐器（必须包含行进小鼓、行进通鼓、4面不同型号行进大鼓及镲）、键盘打击乐器、定音鼓等，不得加入其他乐器门类，如管乐、弦乐等。人数不超过50人，节目时间为4至8分钟，表演区域为20米×30米。
旗舞（可含枪、刀、棒等器械）；演出时间为3至6分钟，其中标准旗舞表演时间不少于3分钟，旗面规格为75cm×115cm、80cm×120cm、90cm×130cm，形状为长方形或弧线米（可自带地面背景）。人数为12至40人。伴奏音乐为MP3或WAV格式。
3.活动分组：分为小学1—3年级组、小学4—6年级组、小学组、中学组、混合组、中等职业学校组。
1.民乐，展示形式为小合奏或重奏，人数不少于5人，演奏时间不超过7分钟，演奏曲目为中国作品，演奏乐器须为区级及以上中国非物质文化遗产目录中的民族乐器。
2.舞蹈，人数为8至36人，时间不超过6分钟，舞种须为区级及以上中国非物质文化遗产目录中的民族民间舞蹈。
个人项目展演活动由各区组织实施，可根据实际情况和区域特色、参考以下项目安排具体展演内容。
1.器乐：只限独奏；不带伴奏（架子鼓除外）；演1首曲目，时间不超过5分钟。
（1）西乐：包括钢琴、手风琴、电子琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、小号、长号、圆号、大号、次中音号、长短笛、单簧管、双簧管、大管、萨克斯、打击乐。按小学1至2年级、小学3至4年级、小学5至6年级、初中、高中分组进行；其中管乐项目按小学5至6年级、初中、高中分组进行。
（2）民乐：包括二胡、京胡、板胡、扬琴、琵琶、阮、柳琴、古筝、古琴、箜篌、唢呐、笙、管、笛、箫、民族打击乐。按小学1至2年级、小学3至4年级、小学5至6年级、初中、高中分组进行；其中管乐项目按小学5至6年级、初中、高中分组进行。
2.声乐：只限独唱；每人限报一个组别，演唱1首歌曲，时间不超过5分钟；伴奏形式限钢琴、音频伴奏（WAV格式）。按童声小学1至2年级、小学3至4年级、小学5至6年级、初中组，美声初中组、高中组，民族初中组、高中组分组进行。
3.京昆：表演形式不限，时间不超过5分钟。按小学1至2年级、小学3至4年级、小学5至6年级、初中、高中分组进行。
4.曲艺：不超过2人；每人限报1个节目；时间不超过7分钟。按小学3至4年级、小学5至6年级、初中、高中分组进行。
5.舞蹈：时间不超过3分钟。按小学1至2年级、小学3至4年级、小学5至6年级、初中、高中分组进行。
6.朗诵：限诗歌，可配乐（WAV格式），时间不超过 3 分钟。按小学3至4年级、小学5至6年级、初中、高中分组进行。
7.软笔书法：作品规格不超过4尺（字体不限），时间为90分钟。按小学1至2年级、小学3至4年级天空体育、小学5至6年级、初中、高中分组进行。
8.硬笔书法：作品规格16开，不超过50个字，时间为90分钟。按小学1至2年级、小学3至4年级、小学5至6年级、初中、 高中分组进行。
9.篆刻：作品16开，朱、白文不限，规格3×3厘米左右，字数2至4字，拓印后注明译文。按小学1至2年级、小学3至4年级、小学5至6年级、初中、高中分组进行。
10.绘画：作品规格不超过4开（绘画形式不限），时间为150分钟。按小学1至2年级、小学3至4年级、小学5至6年级，初中，高中分组进行。
11.工艺美术：作品规格不超过40cm×40cm×40cm时间为150 分钟。按小学1至2年级、小学3至4年级、小学5至6年级，初中，高中分组进行。
12.摄影：时间为150分钟，按要求在指定地点拍摄，限数码相机。比赛结束时，现场拷贝未经处理的原始电子版照片2张。按小学1至2年级天空体育、小学3至4年级、小学5至6年级，初中，高中分组进行。
（一）各学校要突出活动主题，选择歌颂新时代、弘扬主旋律、传播正能量且适合学生表演的艺术作品。要严格审查节目内容,报送节目如发生著作权、意识形态等问题，报送学校要承担相应责任。
（三）鼓励由本校师生原创艺术作品和体现非物质文化遗产相关作品参演，展示中小学生对非物质文化遗产的认知与传承，推动非物质文化遗产的发展，营造全社会共同参与保护传承中华优秀传统文化的浓厚氛围。
（五）超出或不足展演规定上场人数的，按照所得成绩做降级处理（例如：分数区间为金奖，实际成绩按照银奖确定）。如有成年人、非本校人员参与展演以及任何形式弄虚作假的，一经发现核实取消报送学校的展演资格，相关人员全市通报批评。
（六）各学校参加艺术节展演的作品，市艺术节办公室有权用于网络宣传、现场直播等。如有特殊情况需提前说明。
1.行进管乐（含行进打击乐、旗舞）市级展演数额将根据各区展示实际进行规定。
（二）个人、集体项目区级展演根据节目要求，由各区自行评定相关奖项并颁发获奖证书。
（三）器乐、行进管乐（含行进打击乐、旗舞）、舞蹈市级展演将依据专家评分确定金奖、银奖和铜奖，并按实际参演人数颁发获奖证书。对于在市级展演活动中获奖节目的指导教师，颁发指导教师证书。
（四）对于各区组织工作有序，按时提交以下四项材料，由市艺术节办公室对符合条件的单位颁发优秀组织奖证书。
2.全年活动总结（须含特色与创新、意见与建议，原则上不少于1000字）；
4.各区需对区域内学校举办校级艺术节的校数、参演人数以及区级艺术节的展演天数、参演校数、参演人数、观摩人数进行数据统计。
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